De Kleine Scholier voorbereidend rekenen

De Kleine Scholier: Voorbereidend rekenen

Voorbereidend rekenen begint bij...taal. Taal is dé manier om wiskundige begrippen te leren. Welke beker is groter? Welke boekentas is het zwaarst? Je kan deze begrippen pas gebruiken als je de betekenis er van begrijpt.

Een toren van 3 stevige grote blokken en een torentje van 10 normale blokjes. Welke toren heeft de meeste blokjes? De hoogste toren heeft niet altijd de meeste blokjes.
Als je de blokjes wil tellen begin je voor een toren onderaan te tellen (verdiepen) als je een treintje hebt gemaakt, begin je aan de staart te tellen (Links) en staat de locomotief vooraan (rechts).

Wat kan je thuis doen?
* Gebruik zelf regelmatig links/rechts in je zinnen
* Als je iets vraagt om neer te leggen. zeg dan ook waar precies. Boven op de kast.
* Laat je kind iets zoeken wat jij al ziet liggen. Naast de stoel. Onderhet tafeltje.
* Neem de grootste appel.
* Zet autootjes in een rij. "Welke kleur heeft het voorlaatste wagentje"?
Je begint telkens van links te tellen (standpunt kind).
* Speel mee met de blokken.
* Gooi eens met de teerling en tel de stippen.
* Een doos met kleurpotloden. Neem alle korte potloden. Neem alleen rode potloden. Neem alle potloden behalve de groene.
Neem alle potloden die evenlang zijn.
* Neem de dikste wortel.

Zoekplaten laten je kind een voorwerp, een persoon zoeken op een mooie tekening.
Je kan dan ook praten over wat er allemaal gebeurt en dit brengt weer een hele conversatie naar boven.

Ook veel voorlezen kan begrippen verduidelijken

Verdere tips worden u graag aangereikt op de avond zelf.